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1. Guide pour enseigner autrement : selon la théorie des intelligences multiples, cycle 4 : mathématiques, sciences de la vie et de la terre, physique Garas , Véronique , 19..-.... , directrice d'école d'application, formatrice à l'IUFM Éditions Retz , DL 2022      2. Les enseignants de sciences face aux démarches d'investigation : des formations et des pratiques de classe Science teacher education advanced methods -- Journées d'étude -- 02 -- 2011 -- Grenoble Presses universitaires de Grenoble , DL 2013      3. Arts visuels & sciences, l'eau : cycles 1, 2, 3 & collège Guitton , Michèle , 19..-.... SCÉRÉN-CRDP Poitou-Charentes , DL 2011      4. L'enseignement des sciences à l'école : des leçons de choses à la technologie Lebeaume , Joël , 1956-.... Delagrave , impr. 2008      5. Faire vivre des démarches expérimentales Cariou , Jean-Yves Delagrave      6. Sciences de la vie et de la terre : classe de troisième France -- Direction générale de l'enseignement scolaire Centre national de documentation pédagogique -- 2007      7. Sciences de la vie et de la terre : classes de cinquième et de quatrième France -- Direction générale de l'enseignement scolaire Centre national de documentation pédagogique -- 2007      8. L'enseignement secondaire scientifique en France d'un siècle à l'autre : 1802-1980 : évolution, permanences et décalages Hulin , Nicole , 1935-.... Institut national de recherche pédagogique , DL 2007      9. Sciences de la vie et de la terre : classe de sixième France -- Direction générale de l'enseignement scolaire Centre national de documentation pédagogique -- 2007      10. Science et enseignement : l'exemple de la grande réforme des programmes du lycée au début du XXe siècle INRP : Vuibert

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