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Résultats de recherche  10 résultat(s) pour  History -- Study and teaching -- Congresses

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1. Enseigner les religions : regards et apports de l'histoire Presses de l'Université Laval , Hermann -- impr. 2015      2. Histoire et sociologie : positions épistémologiques et propositions pédagogiques les Ed. logiques -- 1996      3. Jacob Bernays : un philologue juif Presses universitaires du Septentrion -- 1996      4. Histoire de France, mythes et réalités : quelle place pour les peuples et les minorités ? : quelle place pour l'Europe ? : actes du colloque, Nantes, les 5 et 6 février 1994 Érès -- 1995      5. La démonstration mathématique dans l'histoire : actes du 7ème colloque inter-IREM Épistémologie et histoire des mathématiques, Besançon, 12 et 13 mai 1989 Colloque inter-IREM Epistémologie et histoire des mathématiques -- 07 -- 1989 -- Besançon IREM , DL 1990      6. Troisième rencontre nationale sur la didactique de l'histoire, de la géographie et des sciences économiques et sociales : 2, 3 et 4 mars 1988 : actes du colloque Savoirs enseignés, savoirs savants Rencontre nationale sur la didactique de l'histoire, de la géographie et des sciences économiques et sociales -- 3 -- 1988 -- Paris INRP : Impr. Compoffset , DL 1988, cop. 1988      7. Colloque national sur l'histoire et son enseignement : 19-20-21 janvier 1984, Montpellier France -- Ministère de l'éducation nationale -- 1981-1988 Centre national de documentation pédagogique , DL 1984      8. Enseignement de l'histoire des sciences aux scientifiques : actes Société française d'histoire des sciences et des techniques Société française d'histoire des sciences et des techniques , Université de Nantes -- [1981?]      9. Tradition et innovation : littérature et paralittérature : actesdu Congrès de Nancy, 1972 Société des anglicistes de l'enseignement supérieur -- France -- Congrès -- 12 -- 1972 -- Nancy M. Didier -- 1975      10. History in the teaching of physics : proceedings International Working Seminar on the Role of the History of Physics in Physics Education -- Massachusetts Institute of Technology -- 1970 : University Press of New England -- [1972]

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