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Enfants d'immigrés -- Éducation -- France
Intégration scolaire -- France
Besoins éducatifs particuliers
Français langue étrangère -- Étude et enseignement (primaire)
Français langue étrangère -- Étude et enseignement (secondaire)
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par auteur:
Dugros , Hélène
Cévènes , Isabelle
Saez , Frédérique , 1981-....
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Auteur :
Dugros , Hélène
Cévènes , Isabelle
Saez , Frédérique , 1981-....
Titre :
J'enseigne le FLE-FLS : 1er
et
2nd degrés , Hélène Dugros, Frédérique Saez, Isabelle Cévènes
Editeur :
Malakoff : Dunod , DL 2023
Description :
1 volume (191 pages) : illustrations, couverture illustrée en couleurs ; 24 cm
Collection :
La boîte à outils des professeur.es
ISBN:
978-2-10-085181-2 , br. , 22 EUR
Notes :
Bibliographie p. 191-[192]
L'
enseignement
du FLE/FLS s'adresse à des apprenants non francophones en France ou à l'étranger. L'Éducation nationale définit le FLS comme la
langue
qui, en France, permet à l'élève d'accéder à une qualification, c'est la
langue
de la scolarité. Il assure le passage du FLE au
français
langue
maternelle. Après un certain nombre de tests, l'inspection académique décide de l'affectation de l'élève selon son âge
et
son niveau. Les élèves vont dans des classes d'accueil ou sont directement intégrés dans des classes ordinaires. Les enseignants sont souvent démunis face aux besoins spécifiques de ces élèves car ils ne bénéficient que rarement d'accompagnement ou formation pour pouvoir offrir une pédagogie adaptée
et
ciblée. L'ouvrage propose donc une méthode
et
des pistes pédagogiques pour accompagner l'enseignant
et
permettre à ces élèves aux besoins éducatifs particuliers de progresser en maîtrise de la
langue
de scolarisation afin de réussir leur scolarité. Découvrez les outils indispensables pour enseigner le FLE-FLS dans le 1er
et
2nd degrés, basés sur l'expérience terrain des autrices. Chaque outil est présenté de façon visuelle sur 2 ou 4 pages : schéma de synthèse, résumé de l'outil, objectifs
et
contexte d'utilisation, méthodologie à suivre, avantages
et
précautions à prendre. De nombreux exemples d'application renforcent la pédagogie concrète du livre. Un ouvrage indispensable pour les professeurs accueillant des élèves allophone (EANA)
et
impliqués dans des dispositifs UPE2A par exemple.
Sujet :
Enfants d'immigrés
--
Éducation
--
France
Intégration scolaire
--
France
Besoins éducatifs particuliers
Français
langue
étrangère
--
Étude
et
enseignement
(primaire)
Français
langue
étrangère
--
Étude
et
enseignement
(
secondaire
)
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Salle 1 - St-Germain
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22/04/2024
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