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1.
Contextualiser la grammaire du Français Langue Étrangère : discours et représentations grammaticales du Français Langue Étrangère
Kakoyianni Doa , Fryni , 1961-....
Peter Lang
2.
De la formation de formateurs dans l'enseignement-apprentissage des langues : enjeux, contextes, évolutions : [actes du 8e colloque international du groupement Campus-FLE ADCUEFE, à l'université Paul-Valéry - Montpellier 3 les 21 et 22 juin 2018]
CAMPUS-FLE ADCUEFE -- Colloque international -- 8 -- 2018 -- Montpellier
L'Harmattan
3.
Traduire entre les langues chinoise et française : un exercice d'interprétation : [colloque, Paris, 12 juin 2012]
Éditions de la Maison des sciences de l'homme , 2018
4.
Nouvelles voies d'accès au changement linguistique
Classiques Garnier -- 2018
5.
Le français langue des sciences et langue de scolarisation : actes du XIVe Congrès mondial de la FIPF, [Liège, 14-21 juillet 2016]
FIPF. Congrès mondial -- 14 -- 2016 -- Liège, Belgique
Fédération internationale des professeurs de français -- 2018
6.
Le français pour les jeunes, le français par les jeunes
FIPF. Congrès mondial -- 14 -- 2016 -- Liège, Belgique
Fédération internationale des professeurs de français -- 2018
7.
L' enseignement du français entre tradition et innovation : actes du XIVe Congrès mondial de la FIPF, [Liège, 14-21 juillet 2016]
FIPF. Congrès mondial -- 14 -- 2016 -- Liège, Belgique
Fédération internationale des professeurs de français -- 2018
8.
Français langue ardente . Vol. 6 . Le français pour et par le plaisir, l'esthétique et l'épanouissement personnel : actes du XIVe Congrès mondial de la FIPF [Liège, 14-21 juillet 2016]
FIPF. Congrès mondial -- 14 -- 2016 -- Liège, Belgique
Fédération internationale des professeurs de français -- 2018
9.
Entendre, chanter, voir et se mouvoir : réflexion sur les supports utilisés dans la classe de langue : [journées d'études, 5-6 novembre 2015, Paris
Éditions des archives contemporaines
10.
Le français à l'ère du numérique
FIPF. Congrès mondial -- 14 -- 2016 -- Liège, Belgique
Fédération internationale des professeurs de français -- 2018
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