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Sur le même sujet :
Réseaux d'aide spécialisée aux élèves en difficulté
Enseignants spécialisés -- Travail
Troubles de l'apprentissage
Besoins éducatifs particuliers
Guides pratiques
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par auteur:
Fiacchetti , Carine
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Auteur :
Fiacchetti , Carine
Titre :
Enseigner en RASED , Carine Fiacchetti
Editeur :
Paris : Éditions Tom Pousse , DL 2023
Description :
1 volume (106 pages) : graphiques, schémas, illustrations, couverture illustrée en couleurs ; 21 cm
Collection :
Concrètement, que faire?
ISBN:
978-2-35345-287-3 , br. , 13 EUR
Notes :
Notes bibliographiques en bas de page. Annexes
La page de titre précise : ce livre a été écrit en tenant compte de la réforme de l'orthographe de 1990
La page de couverture porte en plus : "Comment prévenir, analyser et remédier aux difficultés scolaires ? ; Des ressources pour organiser les aides spécialisées"
Les
enseignants
du RASED apportent une aide spécialisée aux élèves de primaire en grande difficulté d'apprentissage ou d'adaptation aux exigences scolaires. Ces
enseignants
spécialisés
sont amenés à travailler avec le psychologue de l'Éducation nationale, les
enseignants
, les directeurs, les familles, l'équipe de circonscription et les partenaires extérieurs. Ces collaborations doivent permettre d'apporter de meilleures réponses aux difficultés des élèves. En pratique, l'enseignant de réseau mène des actions de prévention et de remédiation de la difficulté scolaire dans un secteur de plusieurs écoles. Il travaille selon une dominante d'aide pédagogique ou relationnelle et assure une mission de personne-ressource auprès des équipes enseignantes. Comment articuler ces diverses missions et adapter les priorités assignées aux spécificités de son secteur d'intervention ? Cet ouvrage, à destination des
enseignants
spécialisés
certifiés ou en formation, propose des outils concrets pour identifier les besoins des élèves et y répondre, prioriser les demandes et développer des compétences de personne-ressource. Il vise aussi à partager une organisation articulée autour de projets d'aide directe et indirecte, en regroupement ou co-intervention. Le lecteur aura une vision annuelle des missions du réseau et pourra l'adapter à son secteur d'intervention, quelle que soit sa dominante d'aide
Sujet :
Réseaux d'aide spécialisée aux élèves en difficulté
Enseignants
spécialisés
--
Travail
Troubles de l'apprentissage
Besoins éducatifs particuliers
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371.9 FIA
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Site de Cergy-Hirsch
Fonds général Livres
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Site de Cergy-Hirsch
Fonds général Livres
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Prêt
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Salle 1 - St-Germain
371.9 FIA
Prêt
Disponible
Site de Saint-Germain-en-Laye
Salle 1 - St-Germain
371.9 FIA
Prêt
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