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Chassot , Jean-Fabrice , 1974-....
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Auteur :
Chassot , Jean-Fabrice , 1974-....
Titre :
Le dialogue scientifique au XVIIIème siècle : postérité de Fontenelle
et
vulgarisation des sciences , Fabrice Chassot
Editeur :
Paris , Classiques Garnier
--
2011
Description :
1 vol. (638 p.) : ill. ; 24 cm
Collection :
L'Europe des Lumières , 2104-6395 ; 13
ISBN:
978-2-8124-0354-5 , br. , 48 EUR
Notes :
Bibliogr. p. [617]-628. Notes bibliogr. Index
Texte remanié de Thèse de doctorat Littératures françaises
et
comparées Paris 4 2008
Résumé de la thèse : Le dialogue scientifique est une forme majeure de vulgarisation des sciences au XVIIIe siècle. Fontenelle en donne le modèle. Les dialogues scientifiques, bien qu ils mettent souvent en scène un échange entre une marquise
et
un philosophe, comportent aussi des scénographies très variées. Le genre évolue vers un didactisme accru. Il est un élément majeur de diffusion de la physico-théologie. Diderot le subvertit. Le dialogue n est pas tant utilisé pour sa valeur pédagogique que pour sa fonction de propagande. Mettant en scène un parcours d apprentissage
et
la réception d une théorie scientifique plus ou moins orthodoxe dans la société, il concourt à transformer la science en culture,
et
malgré ses visées parfois apologétique il contribue au développement de l esprit des lumières. Il contribue à transformer les représentations du monde, remet en cause l anthropocentrisme comme le principe d autorité. Il initie à de nouvelles formes de démonstrations
et
de raisonnement
Sujet :
Fontenelle , Bernard de , 1657-1757
--
Influence
Fontenelle , Bernard de , 1657-1757
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Critique
et
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