Mon compte Ma liste - 0
	Catalogue   Ressources numériques   Nouveautés   Liens utiles   Mon compte

Recherche rapide Recherche avancée Recherche alphabétique Historique Information

Recherche  AuteurTitreSujetTitre de revueCollectionCotes BUCotes ENSEACotes IUFM       Modifier la recherche     > CERGY

Elargir la recherche         Sur le même sujet :     Phobie scolaire     Enfants -- Psychiatrie     Adolescents -- Psychiatrie     Troubles phobiques     Pédopsychiatrie     Parcourir le catalogue     par auteur:      Catheline , Nicole , 19..-.... , psychiatre      Raynaud , Jean-Philippe , 19..-....       Rechercher sur Internet     Localiser dans une autre bibliothèque (SUDOC) (PPN ou ISBN ou ISSN)     Aperçu dans Google Books     Affichage MARC

Auteur :  Catheline , Nicole , 19..-.... , psychiatre Raynaud , Jean-Philippe , 19..-.... Titre :  Les phobies scolaires aujourd'hui : un défi clinique et thérapeutique , [Nicole Catheline, Jean-Philippe Raynaud] Editeur :  Paris : Lavoisier Médecine sciences , DL 2016 Description :  1 vol. (XI-140 p.) ; 21 cm Collection :  Psychiatrie en pratique ISBN:  978-2-257-20663-3 , br. , 27 EUR Notes :  Bibliogr. p. [127]-140 La couverture porte en plus : "Avec des vignettes cliniques" Cet ouvrage dresse un état des lieux des connaissances actuelles sur les phobies scolaires Les phobies scolaires sont en augmentation et constituent à l'heure actuelle un véritable défi clinique et thérapeutique. Connues depuis de nombreuses années, ces pathologies complexes relèvent aussi bien du conflit intrapsychique que d'une attitude réactionnelle à l'évolution sociétale. Les facteurs individuels, familiaux et sociaux s'y entrelacent, ce qui les rend difficiles à diagnostiquer et à caractériser, alors qu'elles représentent une réelle urgence thérapeutique. Cet ouvrage dresse un état des lieux des connaissances actuelles sur ce sujet. Sont abordés successivement : l'évolution historique du concept, ses difficultés à trouver sa place dans les classifications usuelles et son épidémiologie ; une description clinique complète des diverses manifestations du phénomène et de ses multiples facteurs ; les différentes approches théoriques et courants de pensée, qui sont autant de pistes pour comprendre la pathologie ; les modalités thérapeutiques et évolutions possibles de la phobie qui en découlent. À travers ce livre, deux psychiatres de l'enfant et de l'adolescent, auteurs confirmés, nous font ainsi partager un travail de recherche complet sur la question et leur riche expérience de cliniciens. Outil indispensable pour tous les praticiens confrontés à la phobie scolaire, cet ouvrage répond à toutes les questions relatives au diagnostic et au suivi. Sujet :  Phobie scolaire Enfants -- Psychiatrie Adolescents -- Psychiatrie Troubles phobiques Pédopsychiatrie   Exemplaires Site Emplacement Cote Type de prêt Statut   Site des Cerclades 2e étage 155.4 CAT Prêt Disponible Réserver

Pour toute question, contactez la bibliothèque

Horizon Information Portal 3.25_france_v1m© 2001-2019 SirsiDynix Tous droits réservés.