Mon compte Ma liste - 0
	Catalogue   Ressources numériques   Nouveautés   Liens utiles   Mon compte

Recherche rapide Recherche avancée Recherche alphabétique Historique Information

Recherche  AuteurTitreSujetTitre de revueCollectionCotes BUCotes ENSEACotes IUFM       Modifier la recherche     > CERGY

Elargir la recherche         Sur le même sujet :     Affectivité en éducation     Émotions     Écoles     Psychologie de l'éducation     Psychologie sociale     Sociologie du corps     Troubles du comportement alimentaire     Image du corps     Émotions     Établissements scolaires     Psychologie clinique     Développement de l'enfant     Parcourir le catalogue     par auteur:      Karray , Amira , 1983-....       Rechercher sur Internet     Localiser dans une autre bibliothèque (SUDOC) (PPN ou ISBN ou ISSN)     Aperçu dans Google Books     Affichage MARC

Auteur :  Karray , Amira , 1983-.... Titre :  Penser les émotions dans l'espace scolaire , sous la direction de Amira Karray Editeur :  Aix-en-Provence : Presses universitaires de Provence , 2020 Description :  1 volume (101 p.) : Illustrations en couleurs, couverture illustrée en couleurs ; 24 cm Collection :  Psy ISBN:  979-10-320-0278-0 , br. , 13 EUR Notes :  Bibliographie en fin de chapitres. Notes bibliographiques en bas de page L'ouvrage porte par erreur : ISSN 2263-3901 "L école est un lieu d émergence, d actualisation, et de transition d émotions relevant à la fois de souffrances et de trajectoires créatives. En interrogeant, sous divers éclairages disciplinaires (psychologie clinique, psychanalyse, neurosciences, philosophie, sciences de l éducation et musicologie), la part intime de l investissement scolaire par les enfants, les professionnels, ainsi que les familles, cet ouvrage aborde les différentes façons dont les émotions individuelles et collectives affectent le rapport à l école. Les sept contributions présentent l expérience intime, culturelle et sociale de la scolarité comme fondatrice du développement psychique, de l autonomie et du devenir citoyen de l enfant, acteur non seulement de sa propre vie, mais aussi de l école et de la société. Destiné aux professionnels et chercheurs de l enfance et de l adolescence, l ouvrage tente de décloisonner les regards sur l école et de situer les enfants et les adolescents au cœur de leur cheminement singulier : subjectif, scolaire et citoyen." Sujet :  Affectivité en éducation Émotions Écoles Psychologie de l'éducation Psychologie sociale Sociologie du corps Troubles du comportement alimentaire Image du corps Émotions Établissements scolaires Psychologie clinique Développement de l'enfant   Exemplaires Site Emplacement Cote Type de prêt Statut Date de retour   Site d'Antony Espace livres 152.4 KAR Prêt Disponible   Réserver Site de Saint-Germain-en-Laye Salle 1 - St-Germain 152.4 PEN Prêt Disponible   Réserver Site de Gennevilliers Salle de prêt (livres) DEWEY 152.4 PEN Prêt Emprunté 09/09/2024 Réserver

Pour toute question, contactez la bibliothèque

Horizon Information Portal 3.25_france_v1m© 2001-2019 SirsiDynix Tous droits réservés.