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Titre :  La didactique plurilingue et pluriculturelle à l'épreuve du terrain éducatif : contraintes, résistances, tensions , ouvrage coordonné par Martine Derivry-Plard, George Alao, Soyoung Yun-Roger ... [et al.] Editeur :  Paris , Éd. des Archives contemporaines -- impr. 2014, cop. 2014 Description :  1 vol. (VIII-148 p.) : ill., cartes, couv. ill. en coul. ; 24 cm Collection :  Pluralité des langues et des identités et didactique ISBN:  978-2-8130-0168-9 , br. , 25 EUR Notes :  Bibliogr. en fin de contributions. Notes bibliogr. Glossaire Recueil de contributions faisant suite au colloque international "Quelle didactique plurilingue et pluriculturelle en contexte mondialisé ? =Plurilingualism and pluriculturalism in a globalised world, which pedagogy ?", réalisé à l'initiative de l'Équipe de recherche PLIDAM-INALCO, à Paris, du 17 au 19 juin 2010 Autre contribution : Elli Suzuki (coordination) Sujet :  Langues -- Étude et enseignement Multilinguisme Multiculturalisme Enseignement multilingue Actes de congrès   Exemplaires Site Emplacement Cote Type de prêt Statut   Site de Cergy-Hirsch Magasin MG8 002 492 Prêt Disponible Réserver

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