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1. Comment évaluer l'éducation ? : pour une théorie sociale de l'action éducative Chatel , Elisabeth , 1946-.... , professeur de sciences économiques et sociales Delachaux et Niestlé , 2001      2. La signification historique de la crise en psychologie Vygotski , Lev Semenovitch , 1896-1934 Delachaux et Niestlé -- 1999      3. La naissance de l'intelligence chez l'enfant Piaget , Jean , 1896-1980 Delachaux et Niestlé -- impr. 1998      4. La formation du symbole chez l'enfant Piaget , Jean , 1896-1980 [Nouvel. éd.] Delachaux et Niestlé -- impr. 1998, cop. 1994      5. Des orthographes et leur acquisition Delachaux et Niestlé -- 1997      6. Le développement des discours argumentatifs Golder , Caroline Delachaux et Niestlé -- 1996      7. Le jugement et le raisonnement chez l'enfant Piaget , Jean , 1896-1980 8e éd Delachaux et Niestlé -- 1993      8. Le cheminement des découvertes de l'enfant : recherche sur les microgenèses cognitives Inhelder , Bärbel , 1913-1997 Delachaux et Niestlé      9. Les stratégies éducatives des familles : milieu social, dynamique familiale et éducation des pré-adolescents Kellerhals , Jean , 1941-.... Delachaux et Niestlé , 1991      10. La genèse du nombre chez l'enfant Piaget , Jean , 1896-1980 7e édition Delachaux et Niestlé

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