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Bance , Philippe

Fournier , Jacques , 1929-2021

Éducation et intérêt général , Commission scientifique "Économie publique" du CIRIEC-France ; sous la direction de Philippe Bance et Jacques Fournier

Mont-Saint-Aignan : Presses universitaires de Rouen et du Havre , DL 2018

1 vol. (698 p.) : ill., couv. ill. ; 24 cm

Économie publique et économie sociale , 2261-8635

979-10-240-1186-8 , br. , 35 EUR

Bibliogr. en fin de chapitres. Notes bibliogr. de bas de page

Après une première partie consacrée aux origines et orientations politiques de l'éducation en France, les auteurs s'intéressent à l'organisation et à la gestion du système éducatif, avant d'étudier la place de l'école dans la lutte contre les inégalités et la préparation à la vie sociale. Ils analysent ensuite les répercussions économiques de l'éducation, avant de porter leur attention sur l'enseignement supérieur et la recherche.

Éducation et État -- Évaluation -- France -- 1990-2020

Éducation -- Aspect économique -- France -- 1990-2020

Démocratisation de l'enseignement -- France -- 1990-2020

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