Mon compte Ma liste - 0
	Catalogue   Ressources numériques   Nouveautés   Liens utiles   Mon compte

Recherche rapide Recherche avancée Recherche alphabétique Historique Information

Recherche  AuteurTitreSujetTitre de revueCollectionCotes BUCotes ENSEACotes IUFM       Modifier la recherche     > CERGY

Elargir la recherche         Sur le même sujet :     Éducation non formelle     Éducation familiale     Enfants -- Développement     Apprentissage     Développement de l'enfant     Apprentissage     Pratiques éducatives parentales     Parcourir le catalogue     par auteur:      Holt , John , 1923-1985      Holvoet , Laurence      Barillon , Cristelle      Holvoet , Laurence      Meyers , Victorine      Renau , Claudia , 1966-....      Zara , Juliette       Rechercher sur Internet     Localiser dans une autre bibliothèque (SUDOC) (PPN ou ISBN ou ISSN)     Aperçu dans Google Books     Affichage MARC

Auteur :  Holt , John , 1923-1985 Barillon , Cristelle Holvoet , Laurence Meyers , Victorine Renau , Claudia , 1966-.... Zara , Juliette Titre :  Les apprentissages autonomes : comment les enfants s'instruisent sans enseignement , John Holt ; [traduit de l'américain par Cristelle Barillon, Laurence Holvoet, Victorine Meyers, et al.] ; postface de Laurence Holvoet] Editeur :  [Breuillet] : Éditions l'Instant présent , DL 2014 Description :  1 vol. (169 p.) : ill., graph., couv. ill. en coul. ; 21 cm Collection :  Apprendre ISBN:  978-2-916032-40-5 , br. , 15 EUR Notes :  Traduit de : "Learning all the time" Autres tirages : 2016, 2018 Autres contributions : Claudia Renau et Juliette Zara (traductrices) Chaque page de Les Apprentissages autonomes témoigne de la conviction profonde de John Holt : sa confiance dans l'élan irrépressible des enfants pour apprendre chaque jour. S'appuyant sur des réflexions et des anecdotes de toute une vie, il fait l'éloge de la qualité d'accompagnement des parents et démontre l'efficacité des apprentissages lorsqu'ils font sens. Ses propos encouragent les parents à respecter ce moteur, en montrant comment les enfants sont des chercheurs scientifiques par nature et en détaillant les façons de les accompagner dans leurs découvertes, notamment en matière musicale, en mathématiques et pour l'apprentissage de la lecture Sujet :  Éducation non formelle Éducation familiale Enfants -- Développement Apprentissage Développement de l'enfant Apprentissage Pratiques éducatives parentales   Exemplaires Site Emplacement Cote Type de prêt Statut   Site de Cergy-Hirsch Fonds général Livres 371.394 HOL Prêt Disponible Réserver Site de Gennevilliers Salle de prêt (livres) DEWEY 371.394 HOL Prêt Disponible Réserver

Pour toute question, contactez la bibliothèque

Horizon Information Portal 3.0© 2001-2019 SirsiDynix Tous droits réservés.