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Titre :  Les labyrinthes de verre : les trajectoires éducatives en France dans un contexte européen , sous la direction de Isabelle Danic et Patricia Loncle ; préface de Andreas Walther Editeur :  Rennes : PUR , DL 2017 Description :  1 vol. (205 p.) : ill. ; 24 cm Collection :  Le sens social , 1269-8644 ISBN:  978-2-7535-5532-7 , br. , 20 EUR 2-7535-5532-X Notes :  Bibliogr. p. 189-199. Notes bibliogr. PUR = Presses universitaires de Rennes L'ouvrage présente les politiques éducatives, les préstructurations politico-institutionnelles, les procédures d'orientation, les dispositifs de participation des usagers dans les établissements scolaires, les pratiques et points de vue des professionnels et ceux des élèves et de leurs parents et tente d'articuler les différents niveaux de production des trajectoires en France, comparé aux autres pays et de comprendre pourquoi les trajectoires éducatives sont si fortement corrélées avec l'origine sociale dans notre pays Sujet :  Démocratisation de l'enseignement -- France -- 1990-2020 Discrimination en éducation -- France -- 1990-2020 Éducation -- Participation des parents -- France -- 1990-2020 Orientation scolaire -- France -- 1990-2020   Exemplaires Site Emplacement Cote Type de prêt Statut   Site de Cergy-Hirsch Fonds général Livres 370.9 DAN Prêt Disponible Réserver

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