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Auteur :  Walsh , Andrew P. Inala , Padma , 19..-.... Titre :  Active learning techniques for librarians : practical examples , Andrew Walsh and Padma Inala Editeur :  Oxford , Chandos -- 2010 ISBN:  978-1-78063-040-3 Notes :  Titre provenant de la page de titre du document numérique Numérisation de l'édition : Oxford : Chandos Publishing, cop. 2010 La pagination de l'édition imprimée correspondante est de 161 p. A practical work outlining the theory and practice of using active learning techniques in library settings. It explains the theory of active learning and argues for its importance in our teaching and is illustrated using a large number of examples of techniques that can be easily transferred and used in teaching library and information skills to a range of learners within all library sectors. These practical examples recognise that for most of us involved in teaching library and information skills the one off session is the norm, so we need techniques that allow us to quickly grab and hold our learners attention. The examples are equally useful to those new to teaching, who wish to bring active learning into their sessions for the first time, as to those more experienced who want to refresh their teaching with some new ideas and to carry on their development as librarian teachers. URL:  (Accès réservé aux étudiants de l'ENSEA) http://univ.scholarvox.com.ez-proxy.ensea.fr/book/88827782 Sujet :  Bibliothéconomie -- Étude et enseignement Bibliothèques -- Formation des utilisateurs -- Méthodes actives Database searching -- Study and teaching -- Activity programs Group games Information services -- Study and teaching -- Activity programs Information services -- User education   Exemplaires Site Emplacement Cote Type de prêt Statut   Ensea Ressources numériques ENSEA-SCHOLARV Consultation en ligne Disponible

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