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    Auteur : 
    Thielé , Renaud , 19..-....
    Titre : 
    Grandes questions contemporaines : Comprendre et penser les débats d'actualité , Renaud Thielé
    Editeur : 
    Paris : Ellipses , DL 2023
    Description : 
    1 volume (569 pages) : illustrations ; 24 cm
    Collection : 
    ProfilSup
    ISBN: 
    978-2-340-08258-8 , br.
    Notes : 
    Catégories A et A+
    Bibliogr. p. [523]-561
    La couv. porte en plus : "Méthodologie et conseils ; Cours ; Grands textes d auteur à connaître"
    L'ouvrage est décomposé en deux grandes parties.La première partie, après une présentation de la méthodologie de la dissertation et de la note de réflexion, comporte seize cours, présentés sous la forme de longues dissertations, et portant sur les seize grands débats qui animent nos sociétés : les huit premiers thèmes traitent du rapport de l'homme aux différentes sphères d'appartenance : la nature, le monde humain, la nation, le groupe ethnique ou religieux, la classe sociale, le sexe, la génération, et, pour finir, la question de la conciliation de ces différentes sphères d'appartenance ; les huit thèmes suivants traitent des différentes composantes et manifestations du lien d'appartenance : l'éducation, la culture, la mémoire, l'autorité, l'espace public, la justice sociale, le risque, et l'utopie. La seconde partie comporte un recueil d'environ deux cents extraits d'ouvrages d'auteurs - philosophes, chercheurs en sciences sociales, historiens, écrivains, essayistes - qui ont apporté une contribution décisive à la réflexion sur nos sociétés contemporaines. Chaque extrait est précédé d'un résumé des principales thèses de l'ouvrage.
    Cet ouvrage est destiné à tous ceux qui s'intéressent aux grands débats d'actualité sur notre société, et, tout particulièrement, à ceux qui préparent les épreuves de culture générale ou de questions contemporaines aux concours A et A+ de la fonction publique et de la magistrature.
    Sujet : 
    Culture générale
    Dissertation littéraire -- Enseignement supérieur
    Travail intellectuel -- Méthodologie
    Dissertation -- Méthodologie.
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