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Elargir la recherche         Sur le même sujet :     Enseignement individualisé     Démocratisation de l'enseignement     Classes hétérogènes     Classes (éducation) -- Conduite     Parcourir le catalogue     par auteur:      Toullec-Théry , Marie , 1964-....      Adnot , Thierry      Beyer , Karine      Buvat , Ivanne      Chapignac , Éric      Cordier , Christina      Delaborde , Manon      Di Scala , Françoise      Durand , Christine      Duhal , Fabrina      Hautavoine , Christelle      Lagarde , Catherine      Lehr , Magali      Letaief , Jennifer      Nicolin , Justine      Pépin , Nathalie      Sanchez , Corinne      Saubusse , Hélène      Studer , Yann-Noel      Tapprest , Alexandra      Van Assche , Valérie      Zerkout , Akila       Rechercher sur Internet     Localiser dans une autre bibliothèque (SUDOC) (PPN ou ISBN ou ISSN)     Aperçu dans Google Books     Affichage MARC

Auteur :  Toullec-Théry , Marie , 1964-.... Adnot , Thierry Beyer , Karine Buvat , Ivanne Chapignac , Éric Cordier , Christina Delaborde , Manon Di Scala , Françoise Durand , Christine Duhal , Fabrina Hautavoine , Christelle Lagarde , Catherine Lehr , Magali Letaief , Jennifer Nicolin , Justine Pépin , Nathalie Sanchez , Corinne Saubusse , Hélène Studer , Yann-Noel Tapprest , Alexandra Van Assche , Valérie Zerkout , Akila Titre :  Différencier sa pédagogie : 19 expériences pratiques : accompagner l'innovation : cycle 1, 2, 3 , Thierry Adnot,... Karine Beyer,... Ivanne Buvat... [et al.] ; sous la direction de Marie Toullec-Théry,... Editeur :  Futuroscope : Canopé éditions , DL 2020 Description :  1 vol. (127 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm Collection :  Agir , 2425-9861 ISBN:  978-2-240-05283-4 , br. , 28,90 EUR Notes :  Bibliogr. p.124-127 Autres contributions : Agnès Champroux, Éric Chapignac, Christina Cordier, Manon Delaborde, Françoise Di Scala, Christine Durand, Fabrina Duhal, Christelle Hautavoine, Catherine Lagarde, Magali Lehr, Jennifer Letaief, Justine Nicolin, Nathalie Pépin, Corinne Sanchez, Hélène Saubusse, Yann-Noël Studer, Alexandra Tapprest, Valérie Van Assche, Akila Zerkout (auteurs) En 2017, une conférence de consensus sur la différenciation pédagogique établit une série de recommandations. À la suite de leur publication, trois équipes d'enseignants les expérimentent dans leurs classes pendant deux ans. Les fiches pratiques de ce recueil témoignent de la mise en oeuvre de ces recommandations qui visent à adapter l'enseignement pour la réussite de tous les élèves. Sujet :  Enseignement individualisé Démocratisation de l'enseignement Classes hétérogènes Classes (éducation) -- Conduite   Exemplaires Site Emplacement Cote Type de prêt Statut Note   Site d'Antony Espace livres 371.394 TOU Prêt Disponible   Réserver Site de Cergy-Hirsch Fonds général Livres 371.394 DIF Prêt Disponible   Réserver Site de Saint-Germain-en-Laye Salle 1 - St-Germain 371.394 DIF Prêt Disponible édition 2020 Réserver Site de Gennevilliers Salle de prêt (livres) DEWEY 371.394 DIF Prêt Disponible   Réserver

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