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    Titre : 
    Pratiques nouvelles en éducation et en formation : l'éducabilité cognitive , sous la direction de Maryvonne Sorel
    Editeur : 
    Paris : Ed. L'Harmattan , DL 1994
    Description : 
    1 vol. (462 p.) : ill. ; 24 cm
    Collection : 
    Éducation et formation . Série Références
    ISBN: 
    2-7384-2621-2 , br. , 240 FRF
    Notes : 
    Notes bibliogr. Bibliogr. p. 457-462
    Autres tirages : 1997
    Sujet : 
    Cognition
    Enseignement -- Innovations
    Psychologie de l'éducation -- 20e siècle
    Apprentissage cognitif
    Psychologie de l'apprentissage
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    Site de Cergy-HirschMagasinMG8 004 483PrêtDisponibleRéserver


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