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    Titre : 
    Formation des enseignants : répondre aux defis de l'internationalisation : mise en perspective du dispositif PEERS , sous la direction de Vincent Robin, Pierre Ramelot, Soledad Soldevila... [et al.] ; [préface de Guillaume Vanhulst]
    Editeur : 
    Louvain-la-neuve : EME éditions , DL 2017
    Description : 
    1 vol. (163 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 22 cm
    ISBN: 
    978-2-8066-3621-8 , br. , 17 EUR
    2-8066-3621-3
    Notes : 
    PEERS : Programme d'Etudiants et Enseignants Chercheurs en Réseaux Sociaux
    Notes bibliogr. Bibliogr. en fin de chapitres
    Autres contributeurs : Anne-Catherine Vieujan et Manuela Miron (directeurs de publication)
    Présentation du PEERS, un programme dont le but est de former des enseignants et de permettre à 20 % des étudiants européens d'étudier à l'étranger d'ici 2020
    Sujet : 
    ERASMUS
    Enseignants -- Formation -- Pays de l'Union européenne
    Étudiants -- Mobilité
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    Site d'AntonyEspace livres371.14 ROBPrêtDisponibleRéserver


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