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Enseignement à distance -- Suisse -- 2000-....
Technologie éducative
Covid-19 -- Aspect social
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Pasche Gossin , Françoise
Riat , Christine
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Auteur :
Pasche Gossin , Françoise
Riat , Christine
Titre :
L'école, la formation et la recherche en éducation face à l'urgence : la mise à distance des savoirs, entre détresse et résilience , sous la direction de Françoise Pasche Gossin et Christine Riat
Editeur :
Bienne (Suisse) : Éditions Hep-Bejune , 2021
Description :
1 vol. (183 p.) : ill.en coul., couv. ill. en coul. ; 29 cm
ISBN:
978-2-9701472-2-0 , br.
Notes :
Bibliogr. en fin de contributions
Le 13 mars 2020, dans l urgence, les acteurs du monde de l école, de la formation et de la recherche en éducation ont fait preuve d initiative, d engagement et d inventivité pour assurer leur mission première d organisation, de transmission et de construction des savoirs. Dans ce contexte de confinement et de mise à distance, il est devenu évident que les savoirs, mais également les relations entre les individus et une institution ne s établissent plus de la même manière. L accès à ces différentes reconfigurations à distance mérite une attention particulière. Comment les savoirs ont-ils été divulgués et partagés ? Quelles ont été les préoccupations premières des acteurs de l école, de la formation et de la recherche ? Quelles réponses peuvent être données à la question des inégalités d accès aux savoirs ? Quel est l impact de ces savoirs à distance sur les acteurs ? Quelles sont les retombées sur les apprenant·e·s ? Comment chacune ou chacun a répondu à cette demande de travail à distance ? Quelles stratégies de résilience ont été mises en place par les individus ? Comment peut-on rebondir face à l adversité ?C est à cet ensemble de questions que les contributrices et contributeurs de cet ouvrage tentent de répondre.
Sujet :
Enseignement à distance -- Suisse -- 2000-....
Technologie éducative
Covid-19 -- Aspect social
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