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Auteur :  Polo , Claire , 1987-.... , pédagogue Titre :  Le débat fertile : explorer une controverse dans l'émotion , Claire Polo ; préface de Christian Plantin Editeur :  Grenoble : UGA éditions, Université Grenoble Alpes , 2020 Description :  1 vol. (258 p.) : ill. ; 22 cm Collection :  Langues, gestes, paroles , 2105-9497 ISBN:  978-2-37747-188-1 , br. , 28 EUR Notes :  Bibliogr. p. [247]-254 "Fertile plutôt que stérile, qu’est-ce qui permet au débat constructif d’advenir ? Comment raisonner ensemble à l’heure d’aborder une question aussi vitale que la gestion de l’eau potable ? Claire Polo présente ici un cas d’école en plongeant dans la mécanique argumentative des discussions développées entre jeunes d’écoles mexicaines, américaine et française. L’enjeu est de taille, à la fois techno-scientifi que et socio-économique, et il n’existe pas ici de solution toute faite, de bonne réponse à trouver. Par une approche linguistique fine, cette étude donne à voir l’importance, pour effectivement explorer une controverse, de l’association des savoirs avec d’autres ressources cognitives : valeurs et émotions. Au-delà de l’élève, la personne ; au-delà d’une tâche, un groupe : lorsque les dynamiques identitaires et relationnelles sont favorables, le raisonnement collectif advient, amenant chacun·e, plus loin qu’avant l’échange. Des leçons sont à tirer pour quiconque cherche dans l’interaction à mieux saisir un problème complexe ou à partager et imaginer des alternatives. Cet ouvrage porte une attention éclairante à la construction de la parole et de l’opinion adolescentes, centrales pour l’apprentissage de la démocratie." Sujet :  Controverses scientifiques -- Sociologie Débats et controverses Discours (linguistique) Discours argumentatif Gestion des ressources en eau -- France Gestion des ressources en eau -- Mexique Gestion des ressources en eau -- États-Unis Discussion -- Aspect éducatif   Exemplaires Site Emplacement Cote Type de prêt Statut   Site des Cerclades Entresol 401.411 POL Prêt Disponible Réserver

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