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Auteur :  Flanagan Johnson , Amy , 1976 Odeleye , Oluwatobi O Titre :  Chemistry Student Success : A Field-tested, Evidence-based Guide , Amy Johnson, Oluwatobi O. Odeleye Editeur :  Washington : American chemical society C2020 Description :  1 volume (253 p.) ; 26 cm Collection :  acs symposium series ISBN:  978-0-8412-3684-4 , relié Notes :  bibliographies à chaque fin de chapitres.Index (p245-253) This collection of experiences includes evidence-based ideas that have been implemented (with varying degrees of success) across diverse chemistry classrooms to improve student engagement Sujet :  Chimie Enseignement programmé   Exemplaires Site Emplacement Cote Type de prêt Statut   Site de Neuville Salle de lecture 540.71 JOH Prêt Disponible Réserver Site de Neuville Salle de lecture 541.71 JOH Prêt Disponible Réserver

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