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Titre :  Recherches sur les difficultés d'enseignement et d'apprentissage des mathématiques : regard didactique , sous la direction de Claudine Mary, Hassane Squalli, Laurent Theis... [et al.] Editeur :  Québec : Presses de l'Université du Québec , DL 2014 Description :  1 vol. (XVI-265 pages) ; 23 cm ISBN:  978-2-7605-4092-7 , br. 2-7605-4092-8 , br. Notes :  Bibliogr. p. [243]-261. Notes bibliogr. S'adressant aux didacticiens, aux formateurs et à ceux qui oeuvrent directement auprès d'élèves en difficulté d'apprentissage des mathématiques au primaire et au secondaire (SEGPA, ZEP, classe d'accueil), l'ouvrage met en exergue des enjeux d'enseignement et d'apprentissage en présentant les résultats de recherche au regard des situations, des lieux de production d'un ensemble de stratégies et de raisonnements mathématiques (rituels, paix scolaire, jeu...). Sujet :  Enfants en difficulté d'apprentissage -- Éducation. Mathématiques -- Étude et enseignement (primaire) Mathématiques -- Étude et enseignement (secondaire)   Exemplaires Site Emplacement Cote Type de prêt Statut   Site d'Antony Espace livres 510.7 MAR Prêt Disponible Réserver Site de Cergy-Hirsch Fonds général Livres 510.7 REC Prêt Disponible Réserver Site de Gennevilliers Salle de prêt (livres) DEWEY 510.7 REC Prêt Disponible Réserver

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