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Elargir la recherche         Sur le même sujet :     Littérature francophone pour la jeunesse     Français langue étrangère     Parcourir le catalogue     par auteur:      Maizonniaux , Christèle      Zarate , Geneviève , 19..-....      UGA Éditions , Grenoble , 2017-....       Rechercher sur Internet     Localiser dans une autre bibliothèque (SUDOC) (PPN ou ISBN ou ISSN)     Aperçu dans Google Books     Affichage MARC

Auteur :  Maizonniaux , Christèle Titre :  La littérature de jeunesse en classe de langue : pour une pédagogie de la créativité , Christèle Maizonniaux ; [préface de Geneviève Zarate] Editeur :  Grenoble : UGA éditions Université Grenoble Alpes C 2020 Description :  1 vol. (296 p.) : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; 22 cm Collection :  Didaskein ISBN:  978-2-37747-190-4 , br. , 25 EUR Notes :  Bibliogr. p. [273]-287. Notes bibliogr. Les étudiants et enseignants en langues étrangères ont souvent le désir d appuyer leurs démarches sur les albums, récits illustrés et autres ouvrages de la littérature de jeunesse contemporaine. Ils trouveront ici de multiples pistes pédagogiques pour le faire. Les chercheurs pourront également y puiser matière pour nourrir leur réflexion. L approche est centrée sur l écriture créative. Une telle démarche, modulable dans d autres contextes éducatifs et pour diverses langues, permet de faire une place au lecteur et à ses aff ects et de construire des savoirs sur les plans linguistiques, littéraires et culturels. Le livre propose en outre une réfl exion sur les apports de l image et du texte-image, ainsi que sur l évaluation des écrits créatifs dans l enseignement des langues."Cet ouvrage important, né d une longue expérience de l enseignement du français en Australie, offre des perspectives inestimables sur les aspects linguistiques, littéraires et culturels de l enseignement des langues au niveau universitaire. Situé au croisement de la littérature de jeunesse et de la didactique des langues et des cultures, il puise ses principes et démarches pédagogiques dans l enseignement du Français Langue Maternelle et permet ainsi aux enseignants de concevoir une approche communicative plus riche et plus nuancée que celle du CECRL pour l enseignement de la littéracie en langue 2. Claire Kramsch, Professeur Émérite, University of California (Berkeley)." Sujet :  Littérature francophone pour la jeunesse Français langue étrangère   Exemplaires Site Emplacement Cote Type de prêt Statut Date de retour   Site d'Antony Espace livres 809.897 MAI Prêt Disponible   Réserver Site de Cergy-Hirsch Fonds général Livres 407.07 MAI Prêt Emprunté 09/07/2024 Réserver Site de Saint-Germain-en-Laye Salle 1 - St-Germain 809.897 MAI Prêt Disponible   Réserver Site de Gennevilliers Espace documentaires jeunesse 809.897 MAI Prêt Disponible   Réserver

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