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  • Enseignant -- Interactions et réflexivité
     
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  • Lecture -- Etude et enseignement -- Construction du savoir -- interactions
     
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      par auteur:
     
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  •  Leterrier , Sandra
     
  •  
  •  Boissonnet , Pascale
     
  •  
  •  Université de Cergy-Pontoise , 1991-2019
     
     
     
     Affichage MARC
    Auteur : 
    Leterrier , Sandra
    Titre : 
    L'accompagnement des enseignants dans leurs interactions langagières pour favoriser la construction de savoirs , Sandra Leterrier ; sous la direction de Pascale Boissonnet
    Editeur : 
    Cergy-Pontoise , Université de Cergy-Pontoise -- 2021
    Description : 
    1 vol. (191 f.) ; 30 cm
    Notes : 
    Bibliogr. p. 80
    Mémoire de Master professionnel 2e année Formation de formateurs d'enseignants Université de Cergy-Pontoise 2021
    Sujet : 
    Enseignant -- Interactions et réflexivité
    Lecture -- Etude et enseignement -- Construction du savoir -- interactions
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