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Auteur :  Knops , André Titre :  Bien débuter en CE1 : compréhension des nombres , André Knops,... Editeur :  Paris : Nathan , DL 2020 Description :  1 vol. (128 p.) : ill. en noir, couv. ill. en coul. ; 30 cm ISBN:  978-209-124245-3 , br. Notes :  La couv. porte également la mention : "105 fiches, évaluations et entraînements différenciés" Un fichier à photocopier pour accompagner vos élèves dans la compréhension des nombres à l'entrée du CE1. Ce fichier à photocopier permet de dresser le profil de compétences de chaque élève à l'entrée du CE1, dans le domaine de la compréhension des nombres, selon trois axes d'apprentissage : Lire et écrire les nombres Comparer, ranger les nombres Décomposer les nombres Il propose ensuite des parcours individuels différenciés, ciblés sur des besoins identifiés. Ce fichier est organisé en deux parties : Evaluation diagnostique et Entrainement. 11 fiches d'évaluation diagnostique : Ces fiches permettent de mesurer les acquis des élèves pour chaque axe d'apprentissage. L'enseignant reporte les résultats de ses élèves dans des tableaux, et définit le parcours d'entrainement adapté au profil de compétences de chaque élève. 94 fiches d'entrainement différenciées : Ces fiches proposent des exercices ciblés sur les compétences évaluées. Les fiches sont organisées en fonction des nombres abordés : nombres de 0 à 10 ; nombres de 0 à 20 ; nombres de 0 à 69 ; nombres de 0 à 79 ; nombres de 0 à 100. Ainsi, selon les résultats observés, l'enseignant peut programmer des parcours individualisés de consolidation des notions. Sujet :  Mathématiques -- Étude et enseignement (primaire) Calcul -- Étude et enseignement (primaire) Arithmétique -- Étude et enseignement (primaire) Manuels d'enseignement primaire   Exemplaires Site Emplacement Cote Type de prêt Statut   Site de Cergy-Hirsch Fonds général Livres 510.71 KNO Prêt Disponible Réserver

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