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Sur le même sujet :
Éducation -- Évaluation
Relations maître-élève
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par auteur:
Senczkowski da Silva , Cleci
Karpinski , Raquel
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Auteur :
Senczkowski da Silva , Cleci
Karpinski , Raquel
Titre :
L'importance de l'évaluation de l'apprentissage : relations / enseignants élèves , Cleci Senczkowski da Silva, Raquel Karpinski
Editeur :
Chisinau (République de Moldavie) : Sciencia Scripts [S.l.] : Editions Notre savoir
C 2023
Description :
1 vol. (61 p.) ; 22 cm
ISBN:
978-620-6-41816-0
Notes :
L'objectif de cette étude était d'analyser les différentes formes d'évaluation afin de comprendre leur importance et leur impact sur la relation enseignant/élève. La recherche a suivi une approche qualitative et a été menée avec trois enseignants et trois élèves de la troisième à la cinquième année de l'école primaire dans une école municipale publique située dans le Vale dos Sinos. Des observations en classe ont été effectuées, le projet politique pédagogique a été analysé et des entretiens semi-structurés ont été menés, enregistrés, transcrits par le chercheur et utilisés comme données de recherche. L'entretien visait les objectifs suivants: rechercher ce qu'est l'évaluation et son importance; analyser les instruments d'évaluation utilisés afin de comprendre si l'évaluation est menée à des fins d'apprentissage; connaître la signification de l'évaluation du point de vue de l'élève et de l'enseignant, afin de comprendre les relations entre les personnes impliquées dans le processus d'évaluation. Il est basé sur les études des auteurs suivants: Demo (1997-2007), Esteban (1997-2002), Hoffmann (1992-2000-2008-2014), Krug (2015), Luckesi (1995-2000), entre autres.
Sujet :
Éducation -- Évaluation
Relations maître-élève
Exemplaires
Site
Emplacement
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Type de prêt
Statut
Site de Cergy-Hirsch
Fonds général Livres
371.26 SEN
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