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Auteur :  Hommet , Stanislas Janneau , Rémy , 19..-.... Titre :  Quelle histoire enseigner à l'école primaire ? : clés pour comprendre, outils pour agir , Stanislas Hommet, Rémy Janneau Editeur :  Paris : Hachette Education Caen : CRDP Basse-Normandie , DL 2009 Description :  1 vol. (175 p.) : couv. ill. en coul. ; 19 cm Collection :  Ressources formation . Enjeux du système éducatif ISBN:  978-2-01-171134-2 , br. , Hachette 978-2-86618-562-6 , CRDP de Basse-Normandie , 12 EUR Notes :  Bibliogr. p. 171-172. Notes bibliogr. En 4ème de couv. : "La chronologie est-elle obsolète ? Quelle place accorder aux grands personnages , aux évènements, à l histoire politique ? Comment articuler récit et étude de documents, transmission de connaissances et acquisition de compétences ? Quelles sont les phases obligées d une bonne séquence ? L histoire est-elle soluble dans l interdisciplinarité ? Outre une mise en perspective des oscillations du balancier pédagogique, cet ouvrage répond à ces questions brûlantes, ou trop souvent taboues, en présentant des canevas de séquences et de situations d enseignement mises en pratique dans des classes et nourries d une réflexion conduite dans le cadre de la formation des enseignants." Sujet :  Histoire (discipline) -- Enseignement primaire Histoire (discipline) -- Étude et enseignement (primaire) -- France   Exemplaires Site Emplacement Cote Type de prêt Statut Note   Site de Cergy-Hirsch Fonds général Livres 907.071 HOM Prêt Disponible   Réserver Site de Saint-Germain-en-Laye Magasin des Cerclades : Bibliothèque recherche 907.071 HOM Prêt Disponible Travées 45-46 Réserver

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