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  •  Ventoso y Font , Annick , 1956-....
     
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  •  Thomazet , Serge
     
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  •  Fumey , Julien , agrégé de lettres modernes
     
     
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    Auteur : 
    Ventoso y Font , Annick , 1956-....
    Fumey , Julien , agrégé de lettres modernes
    Titre : 
    Comprendre l'inclusion scolaire , Annick Ventoso-Y-Font et Julien Fumey ; [préface Serge Thomazet]
    Edition : 
    Nouvelle édition
    Editeur : 
    Futuroscope : Éditions Canopé , DL 2019
    Description : 
    1 vol. (138 p.) : ill. ; 19 cm
    Collection : 
    Éclairer , 2426-0207
    ISBN: 
    978-2-240-05091-5 , br. , 11,90 EUR
    Notes : 
    Bibliogr. p. [135]-138. Notes bibliogr. Glossaire
    La démarche inclusive, qui promeut la réussite de tous les élèves quels que soient leurs besoins, est au coeur de la loi d'orientation pour la refondation de l'école 2013. Que recouvre précisément cette notion d'inclusion , relativement récente dans le paysage scolaire français ? En quoi se distingue-t-elle de celle d' intégration qui avait auparavant cours dans les pratiques pédagogiques ? Étayé par une synthèse des travaux scientifiques et des expériences de terrain, cet ouvrage propose des prespectives historiques, sociétales et institutionnelles, et des pistes pédagogiques pour mettre en oeuvre au quotidien une véritable école inclusive
    Sujet : 
    Éducation -- Recherche
    Pédagogie
    Intégration scolaire
    Réussite scolaire
    Programmes de réussite éducative
    Démocratisation de l'enseignement
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