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Titre :  Les neurosciences de l'éducation : de la théorie à la pratique dans la classe , sous la direction de Pascale Toscani ; préface de Francis Eustache ; postface de Franck Devière Edition :  2e édition Editeur :  Lyon : Chronique Sociale , DL 2017 Description :  1 vol. (159 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 23 cm Collection :  Pédagogie formation . L'essentiel ISBN:  978-2-36717-316-0 , br. , 15 EUR Notes :  Bibliogr. p. 151-158. Notes bibliogr. Précédemment paru sous le titre : "Les neurosciences au coeur de la classe" en 2014 La 4e de couverture indique : "Les auteurs ont travaillé huit thématiques de neurosciences éducatives (l'intelligence, les apprentissages et le cerveau, le système attentionnel, la mémoire, les biorythmes, le sommeil, les émotions et les apprentissages) correspondant à huit chapitres, précédés d'un chapitre introductif consacré à l'intégration des neurosciences dans l'école." Sujet :  Milieu scolaire Neurosciences cognitives -- Étude et enseignement Intelligences multiples Apprentissage cognitif Psychologie de l'apprentissage Rythmes biologiques Neurosciences cognitives Science cognitive Apprentissage Psychologie de l'éducation   Exemplaires Site Emplacement Cote Type de prêt Statut   Site de Saint-Germain-en-Laye Salle 1 - St-Germain 370.152 NEU Prêt Disponible Site de Gennevilliers Salle de prêt (livres) DEWEY 370.152 NEU Prêt Disponible

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