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Éducation à la citoyenneté -- Étude et enseignement
Citoyenneté -- Étude et enseignement
Enseignement secondaire -- France -- Premier cycle
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par auteur:
Martinetti , Françoise , 19..-.... , agrégée d'histoire
Bonnaventure , Delphine
Chatelin , Frédéric
Cuvilliez , Frédéric
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Auteur :
Martinetti , Françoise , 19..-.... , agrégée d'histoire
Bonnaventure , Delphine
Chatelin , Frédéric
Cuvilliez , Frédéric
Titre :
Enseigner la citoyenneté : l'EMC en théorie et en pratique , Françoise Martinetti ; avec Delphine Bonnaventure, Frédéric Chatelin, Frédéric Cuvilliez... [et al.]
Editeur :
Paris : Belin Éducation , DL 2022
Description :
1 volume (191 p.) : couv. ill. en coul. ; 22 cm
Collection :
Guide de l'enseignement
ISBN:
979-10-358-2276-7 , br. , 14,90 EUR
Notes :
EMC = Enseignement Moral et Civique
Des QRcode présents dans l'ouvrage permettent l'accès à des compléments numériques
Bibliogr. p. 178-179. Notes bibliogr. en bas de pages
L EMC résume les enjeux essentiels de la démocratie : il vise à former la citoyenne et le citoyen d aujourd hui et de demain, capable d esprit critique, respectueux(se) des droits et des obligations des autres. Il est donc au cœur de l École et donne sens à tous ses enseignements. Enseigner la citoyenneté consiste à transmettre : le respect d autrui : l EMC initie les pratiques qui permettent la vie en société (politesse, civilité), dès l école maternelle La culture civique : l EMC vise à faire connaître les formes de la vie politique, les textes fondateurs de notre droit, les institutions et leur fonctionnement L adhésion aux valeurs de la République : l EMC suscite l action collective pour élaborer le lien social et politique, fait vivre les valeurs qui rendent possible le débat. Ce livre est un outil pour tout membre de la communauté éducative désireux de transmettre les valeurs et les savoirs républicains : les chapitres 1 à 7 présentent les informations de base ; les chapitres 8 à 10 rapportent des expériences vécues. Chacune et chacun peut s emparer de ces savoirs et de ces pratiques pour imiter, transposer, adapter en fonction de son terrain, de son expérience et de ses besoins.
Sujet :
Éducation à la citoyenneté -- Étude et enseignement
Citoyenneté -- Étude et enseignement
Enseignement secondaire -- France -- Premier cycle
Guides pratiques
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Site
Emplacement
Cote
Type de prêt
Statut
Site d'Antony
Espace livres
323.6 MAR
Prêt
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Site de Cergy-Hirsch
Fonds général Livres
323.607 ENS
Prêt
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Salle de prêt (livres) DEWEY
323.607 ENS
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