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  •  Chassot , Jean-Fabrice , 1974-....
     
     
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    Auteur : 
    Chassot , Jean-Fabrice , 1974-....
    Titre : 
    Le dialogue scientifique au XVIIIème siècle : postérité de Fontenelle et vulgarisation des sciences , Fabrice Chassot
    Editeur : 
    Paris , Classiques Garnier -- 2011
    Description : 
    1 vol. (638 p.) : ill. ; 24 cm
    Collection : 
    L'Europe des Lumières , 2104-6395 ; 13
    ISBN: 
    978-2-8124-0354-5 , br. , 48 EUR
    Notes : 
    Bibliogr. p. [617]-628. Notes bibliogr. Index
    Texte remanié de Thèse de doctorat Littératures françaises et comparées Paris 4 2008
    Résumé de la thèse : Le dialogue scientifique est une forme majeure de vulgarisation des sciences au XVIIIe siècle. Fontenelle en donne le modèle. Les dialogues scientifiques, bien qu ils mettent souvent en scène un échange entre une marquise et un philosophe, comportent aussi des scénographies très variées. Le genre évolue vers un didactisme accru. Il est un élément majeur de diffusion de la physico-théologie. Diderot le subvertit. Le dialogue n est pas tant utilisé pour sa valeur pédagogique que pour sa fonction de propagande. Mettant en scène un parcours d apprentissage et la réception d une théorie scientifique plus ou moins orthodoxe dans la société, il concourt à transformer la science en culture, et malgré ses visées parfois apologétique il contribue au développement de l esprit des lumières. Il contribue à transformer les représentations du monde, remet en cause l anthropocentrisme comme le principe d autorité. Il initie à de nouvelles formes de démonstrations et de raisonnement
    Sujet : 
    Fontenelle , Bernard de , 1657-1757 -- Influence
    Fontenelle , Bernard de , 1657-1757 -- Critique et interprétation
    Regnault , Noël , 1683-1762 -- Critique et interprétation
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    Site des CercladesRez-de-chaussée509 CHAPrêtDisponible


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