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Casimiro , Dominique
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1.
La composition au CAPES 2021 d'espagnol : le tout-en-un : méthodologie et analyse des 4 œuvres : Jayro Bustamante, La Llorona, Guatemala, 2019 : Julio Cortázar, Rayuela, Argentina, 1963 : Le Greco, être artiste et peindre dans l'Espagne post-tridentine : Emilia Pardo Bazán, La Tribuna, España, 1883
Casimiro , Dominique
Armand Colin , DL 2020
2.
La composition au CAPES 2020 d'espagnol : le tout-en-un : méthodologie et analyse des 4 œuvres : Álvar Núñez Cabeza de Vaca "Naufragios", España, 1542 : Emilia Pardo Bazan, "La Tribuna", España, 1883 : Julio Cortazar, "Rayuela", Argentina, 1963 : José Luis Guerin "En construcción", España, 2001
Casimiro , Dominique
Armand Colin -- DL 2019
3.
La composition au CAPES 2019 d'espagnol : le tout-en-un : méthodologie et analyse des 4 œuvres : Alvar Nuñez Cabeza de Vaca "Naufragios", España, 1542 : José Luis Guerin "En construcción", España, 2001 : Ana María Matute "Paraíso inhabitado", España, 2008 : César Vallejo "Poemas humanos", Perú, 1931-1937, "España, aparta de mí este cáliz", Perú, 1938
Casimiro , Dominique
Armand Colin -- DL 2018
4.
La composition au CAPES d'espagnol : le tout en un : méthodologie et analyse des 4 oeuvres : Francisco de Goya "Los desastres de la guerra", España, 1810-1815 : Pablo Larraín "No", Chile, 2012 : Ana María Matute "Paraíso inhabitado", España, 2008 : César Vallejo "Poemas humanos", Perú, 1931-1937
Casimiro , Dominique
Armand Colin -- DL 2017
5.
Regards sur "No", Pablo Larraín
Presses universitaires de Rennes -- DL 2017
6.
¡ A mi me encanta ! : espagnol seconde : A2/B1
Beneteau , Maud
Nouvelle édition conforme au programme 2010 Hachette Éducation , DL 2010
7.
¡ A mí me encanta ! : espagnol seconde : A2-B1
Casimiro , Dominique
Hachette Éducation
8.
Pratique de l'essai et de l'expression écrite en espagnol
Casimiro , Dominique
Sedes -- impr. 2007
Ma liste : (ex. 1,2 ou 5-20, max. 100)
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