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Sur le même sujet :
Enseignants -- Formation
Langues vivantes -- Étude et enseignement
Didactique
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par auteur:
Boissonet , Pascale
Elalouf , Marie-Laure
Affichage MARC
Auteur :
Boissonet , Pascale
Titre :
De l'intérêt dans un scénario de formation d'enseignants du premier degré d'articuler les fondamentaux de la didactique des langues et les gestes professionnels : quelles conséquences sur les pratiques langagières en classe de langue? , Pascale Boissonnet ; sous la direction de Marie-Laure Elalouf
Editeur :
Cergy-Pontoise , Université de Cergy-Pontoise -- 2015
Description :
1 vol. (78 f.) ; 30 cm
Notes :
Bibliogr. f. 38-39. Annexes
Mémoire de Master 2 Formation de Formateurs Cergy-Pontoise 2015
Dans un scénario de formation d'enseignants du premier degré, l'auteur s'interroge sur l'intérêt d'articuler les fondamentaux de la didactique des langues et des gestes professionnels et sur les conséquences sur les pratiques langagières en classe de langue vivante étrangère.
Sujet :
Enseignants -- Formation
Langues vivantes -- Étude et enseignement
Didactique
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