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Auteur :  Magerotte , Ghislain , 19..-.... Baurain , Céline Lebeer , Jo Titre :  Vers une école inclusive : quelles stratégies d'enseignement ? , sous la direction de Ghislain Magerotte, Céline Baurain, Jo Lebeer Editeur :  Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur , DL 2024 Description :  1 volume (319 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm Collection :  Comprendre & accompagner , 2030-8906 ISBN:  978-2-8073-5744-0 , br. Notes :  Bibliographie p. 285-314 et en fin de chapitre L'école inclusive, tout le monde en parle ! Mais concrètement, comment la mettre en place ? Quelles stratégies adopter ? Quelles interventions développer ? Dans quel cadre ? Ce livre dresse le panorama des meilleures pratiques éducatives et d'enseignement à adopter tant au niveau maternel que primaire. Elles inspireront également les professionnels de l'enseignement secondaire. Les auteurs abordent de nombreux sujets dont le projet de l'élève, les activités à mettre en œuvre en classe, certaines pratiques spécifiques aux matières essentielles, la formation du personnel enseignant fonctionnant en équipe Sujet :  Enfants handicapés -- Éducation Intégration scolaire Besoins éducatifs particuliers Guides pratiques   Exemplaires Site Emplacement Cote Type de prêt Statut   Site de Cergy-Hirsch Fonds général Livres 371.9 VER Prêt Disponible Site de Saint-Germain-en-Laye Salle 1 - St-Germain 371.9 VER Prêt Disponible

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