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Auteur :  Alì , Maurizio , 1979-.... Titre :  Cultures, savoirs et identités : questions vives en anthropologie de l'éducation , de Maurizio Alì ; [préface de Frédéric Anciaux] Editeur :  Pointe-à-Pitre : Presses universitaires des Antilles , DL 2023 Description :  1 volume (136 p.) : ill. en noir et en coul., portr., fac-sim., couv. ill. en coul. ; 24 cm Collection :  Apprentissage, éducation et socialisation ISBN:  979-10-95177-44-9 , br. , 18 EUR Notes :  Bibliogr. p. 107-133. Notes bibliogr. L éducation, dans sa configuration la plus simple, est un processus de transmission de savoirs : une dynamique qui concerne à la fois notre nature d Homo sapiens, notre appartenance à une communauté sociale et notre identité culturelle. Comment s imbriquent ces différents niveaux et comment interagissent-ils ? Cet essai veut répondre à ces questions vives en proposant un cadre conceptuel pour repenser certaines notions (la culture, les savoirs scolaires, l identité, l ethnicité, l autochtonie et le multiculturalisme) tout en procédant à l examen critique des théories et courants de pensée par le biais desquels l éducation est appréhendée en tant que fait social. L approche transdisciplinaire choisie permet un dialogue polyphonique entre les disciplines socio-anthropologiques, les sciences de l éducation et les sciences politiques, avec l ambition de relativiser et de déconstruire les nombreux stéréotypes et préjugés liés à l éducation des autres et à la supériorité ou infériorité supposée de certains systèmes éducatifs. Sujet :  Systèmes d'enseignement Sociologie de l'éducation Anthropologie de l'éducation   Exemplaires Site Emplacement Cote Type de prêt Statut   Site des Cerclades 2e étage 306.43 ALI Prêt Disponible Réserver

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