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Titre :  La règle, il faudrait peut-être qu'on m'explique , coordonné par Michèle Amiel,... Editeur :  Le Perreux-sur -Marne , CRDP de Créteil -- impr. 1999, cop. 1999 Description :  1 vol. (89 p.) : ill., couv. ill. ; 27 cm ISBN:  2-86918-094-2 , br. , 13 EUR Notes :  Bibliogr. p. 88-89. Index La règle à l'Ecole. Sur ce thème, l'ouvrage montre les implications concrètes d'une démarche qui associe la dimension éducative, la coopération entre différents partenaires et l'auto-formation. On y trouve le récit d'expériences innovantes concernant l'élaboration de la règle à l'Ecole, qui vont d'une reconsidération de l'apport des apprentissages disciplinaires à la mise en place d'instances de médiation pour aider les élèves en situation de ''décrochage''. Sujet :  Socialisation Discipline scolaire Médiation scolaire Éducation à la citoyenneté   Exemplaires Site Emplacement Cote Type de prêt Statut Note   Site de Saint-Germain-en-Laye Magasin des Cerclades - Fonds Education 371.5 REG Prêt Disponible Travées 41-42 Réserver

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