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    Auteur : 
    Alvès , Christian
    Pojé-Crétien , Joëlle
    Maous-Chassagny , Nicole
    Titre : 
    Modèles pour l'acte pédagogique , Christian Alves, Joëlle Pojé-Crétien, Nicole Maous-Chassagny
    Editeur : 
    Paris : ESF , DL 1988
    14-Condé-sur-Noireau : Impr. Corlet
    Description : 
    1 vol. (223 p.) ; 24 cm
    Collection : 
    Collection Science de l'éducation
    ISBN: 
    2-7101-0720-1 , br. , 125 F
    Notes : 
    "Né de la rencontre de trois spécialistes des enfants en difficulté, cet ouvrage étudie les interactions pédagogiques fondamentales, les situations de communication adulte/enfant dans les apprentissages scolaires ou les interventions rééducatives. Sur la base d'une approche pluridisciplinaire, les auteurs effectuent un parcours précis du champ pédagogique et de sa problématique, en alternant l'analyse d'exemples et la théorisation des démarches, celles de l'enseignant comme celles de l'apprenant. ils proposent une écoute/observation opérante des sujets en difficulté et s'attaquent aux dysfonctionnements qui affectent la transmission des savoirs. Le lecteur trouvera dans ce livre des modèles pour analyser l'acte pédagogique et situer le niveau d'intégration affectivo-cognitif des élèves, ainsi que des suggestions de démarches adaptées." (extrait 4e de couv.)
    Sujet : 
    Psychologie de l'éducation
    Pédagogie -- Méthodologie
    Parents et enfants
    Relations maître-élève
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    Exemplaires
    SiteEmplacementCoteType de prêtStatutNote 
    Site de Saint-Germain-en-LayeMagasin des Cerclades : Bibliothèque recherche370.15 ALVPrêtDisponibleTravées 45-46Réserver


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