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    Titre : 
    Métacognition et éducation : aspects transversaux et disciplinaires , sous la direction de Pierre-André Doudin, Daniel Martin, Ottavia Albanese
    Edition : 
    2e édition revue et augmentée
    Editeur : 
    Berne : Peter Lang
    C 2001
    Description : 
    1 vol. (XIV-392 p.) ; 21 cm
    Collection : 
    Exploration . Cours et contributions pour les sciences de l'éducation , 0721-3700
    ISBN: 
    3-906766-26-8 , br. , 42.08 EUR
    Notes : 
    Bibliogr. p. 339-382. Index
    La première partie est consacrée aux aspects généraux et transdisciplinaires, comme l'éducation cognitive, l'examen psycho-pédagogique, la remédiation, la formation des enseignants. La deuxième partie détaille les disciplines comme la compréhension de textes, la production écrite, la physique et les mathématiques. Pour une pédagogie soucieuse de limiter l'échec scolaire
    Sujet : 
    Métacognition
    Sciences de l'éducation
    Métaconnaissance
    Apprentissage cognitif
    Psychologie de l'apprentissage
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    Site de Saint-Germain-en-LayeMagasin des Cerclades - Fonds Education370.152 METPrêtDisponibleTravées 41-42Réserver


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